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數字化校園的建設中,校園一卡通系統可謂貫穿數字化校園建設的一個基礎工程。為什么這么說呢?因為它融入錄入校園中教學、管理等多個系統。把校園內的整個信息系統連貫了起來,形成了一個巨大的數據庫,也成為了數字化校園中重要的信息存儲空間。接下來我來具體了解一下校園一卡通在數字化校園中的建設。
數字化校園中校園一卡通的建設
校園一卡通其實在數字化校園中就是一個第三方接口,通過和其他平臺的數據相互結合的方式,實現校園的管理高效和安全。校園一卡通將卡和網絡相結合,改變了保守的各種管理模式。校園卡可以在多種場所和系統中運用。例如:食堂、門禁、日常考勤、圖書室管理等等,校園卡廣闊的適用范圍,真正可以做到一卡多用。通過與各類平臺數據的銜接,真正意義上實現了一卡走遍校園”理念。
同時,校園一卡通的信息采集在數字化校園中發揮著重大的作用。校園卡的涉及范圍幾乎覆蓋了校園中的各個角落,如學生、老師的信息,工作內容等等。所以通過校園一卡通這個信息收集站,可以實現各個系統之間的信息交互,讓學校中的各類項目結合起來,實現統一化的信息管理。所以我還需要注意的就是信息之間傳送的平安性。
數字化校園一卡通的平安建設
數字化校園和校園網絡之間的關系是相輔相成的同時校園網絡也是數字化校園建設的基礎條件之一。而校園一卡通是建立在網絡技術的基礎上,所以肯定存在網絡和數據庫的平安問題。特別是一卡通的數據平安性。因為一卡通的數據庫存儲著大量的校園信息,所以校園一卡通系統的數據庫可采用關系數據庫管理系統的大型數據庫管理系統,大幅度提高處置數據的能力的同時,也方便實現數據庫的各種功能,為數據的平安打下了基礎。
數字化校園的建設為高校打造了信息和資源共享平臺,把實現校園數字化管理的政策落實到實處。這種從實質上對激進教育模式的改變,不只提高了學校的管理質量,同時還把科技引入到校園中。所以數字化校園建設是現代化教育不可或缺的組成局部。
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